Réunion d’information 17 mai (3-6 ans)

Réunion d’information 17 mai (3-6 ans)

Ecole Montessori Paris 12 - Actus

Vous souhaitez inscrire votre enfant en maternelle à la prochaine rentrée de septembre 2018 ?

Venez rencontrer les fondatrices de l’école qui vous présenteront le projet mis en œuvre dans la Maison des enfants (3-6 ans).  Nous vous invitons à lire préalablement cette première approche du projet développé chez les 3-6 ans ans : https://etre-et-savoir.org/lecole/ (onglet « Projet 3-6 »). il reste quelques places pour des enfants nés en 2013 et en élémentaire !
A noter : la participation à une réunion d’information ou des portes ouvertes est un pré-requis pour pouvoir être contacté en vue d’une inscription.

L’école associative Etre & Savoir s’est ouverte en septembre 2016.
Elle se compose d’un jardin d’enfants Montessori (3-6 ans) et d’une classe élémentaire (6-12 ans).
Elle accueille en 2017-18 une quarantaine d’enfants.
Cette école participative et à pédagogie active s’engage dans une démarche de co-éducation avec les familles.

Où ? Ecole Etre et Savoir, 2 rue Santerre, 75012 Paris (à 10mn de Nation)

Horaires :  Jeudi 17 mai 19h-20h

Tarif : gratuit

Inscription https://www.helloasso.com/associations/etre-et-savoir/evenements/reunion-d-information-3-6-ans-1

Cherche éducateur/éducatrice (3-6 ans)

Cherche éducateur/éducatrice (3-6 ans)

Ecole Montessori Paris 12 - Actus

L’école Etre & Savoir s’est ouverte en septembre 2016 avec deux ambiances, 3-6 ans et 6-12 ans. C’est une école associative et participative, engagée dans une démarche de co-éducation avec les familles. Inspiré principalement par la pédagogie Montessori, son jardin d’enfants se veut ouvert à diverses influences pédagogiques et au jeu libre. Présentation du projet pédagogique ici.

Titulaire d’un diplôme AMI 3-6 ans, vous travaillerez en binôme pour encadrer 25 à 30 enfants âgés de 3 à 6 ans. Vous accueillerez les familles et assurerez la sécurité et le bien-être affectif, physique et psychique des enfants. En lien avec la direction, vous assurez des missions de coordination de votre ambiance.

De personnalité sereine, enthousiaste, ouverte, créative, curieuse, vous portez un regard bienveillant sur l’enfant. Vous avez une forte capacité d’observation et d’adaptation aux besoins des enfants et savez encadrer un groupe. Vous disposez d’une expérience d’au moins 3 ans auprès d’enfants de 3 à 6 ans.

Vous êtes motivé(e) pour travailler en coopération avec les familles ainsi que l’ensemble de l’équipe.

Lieu de travail : Paris 12 – temps plein. Rémunération : selon expérience. Poste à pourvoir pour septembre 2018
Merci d’envoyer vos lettre de motivation et CV à l’adresse recrutement@etre-et-savoir.org

Copyright photo : Patrick Fore / Unsplash

Contes et Soupe de Printemps 7 avril

Contes et Soupe de Printemps 7 avril

Ecole Montessori Paris 12 - Actus

Certaines histoires sont comme les hirondelles. Elles reviennent à la belle saison, fraîches et légères, apportant leur lot de douceur. Dans le sillon des premières abeilles, elles entonnent un chant magique qui résonne comme une invitation à contempler l’invisible et l’extraordinaire. Venez les écouter autour d’une soupe aux couleurs du printemps concoctée par notre fée maison !

Les « Contes et soupes » viendront scander l’année au rythme des saisons et seront animés par Aurélie Raymond.
Amoureuse de contes et de poésie, Aurélie Raymond est animatrice d’ateliers d’écriture et de Bibliothérapie créative. Tricoteuse de mots, elle aime tirer les fils invisibles des histoires pour le plus grand plaisir des petits et des grands.

Où ? Ecole Etre et Savoir, 2 rue Santerre, 75012 Paris (à 5mn de Nation)

Horaires : samedi 7 avril 17h30-19h

Tarif :  5 euros tarif enfants. 7 euros (plus de 15 ans).

Inscription : https://www.helloasso.com/associations/etre-et-savoir/evenements/contes-et-soupe-de-printemps

Stage vacances lundi 16-vendredi 20 avril

Stage vacances lundi 16-vendredi 20 avril

Ecole Montessori Paris 12 - Actus

L’école organise pendant les vacances de printemps une semaine de périscolaire pour les enfants de 3 à 11 ans du lundi 16 au vendredi 20 avril 2018. Possibilités de temps partiel (voir tarifs plus bas).

Programme :
– des activités à l’école le matin = activités Montessori, ateliers cuisine, ateliers bricolage créatif, jeux libres et de société
– une grande sortie au parc l’après-midi, puis retour à l’école, goûter et activités
Sur une journée, une sortie au Parc floral avec picnic

L’école associative Etre & Savoir s’est ouverte en septembre 2016.
Elle se compose d’un jardin d’enfants Montessori (3-6 ans) et d’une classe élémentaire (6-12 ans).

Elle accueille en 2017-18 une quarantaine d’enfants.
Cette école participative et à pédagogie active s’engage dans une démarche de co-éducation avec les familles.

Où ? Ecole Etre et Savoir, 2 rue Santerre, 75012 Paris (à 10 mn de Nation)

Dates :  16 au 20 avril 2018

Tarifs : 280€ la semaine, repas compris
170€ le forfait demi-journée matin (déjeuner compris), 9h-13h
140€ le forfait demi-journée après-midi, 13h-17h
60€ le forfait journée, repas compris

Inscriptionhttps://www.helloasso.com/associations/etre-et-savoir/evenements/periscolaire-vacances-printemps

Pour plus d’informations merci de contacter contact@etre-et-savoir.org

Cherche éducatrice/éducateur (6-12 ans)

Cherche éducatrice/éducateur (6-12 ans)

Ecole Montessori Paris 12 - Actus

L’école associative Etre & Savoir s’est ouverte en septembre 2016. Elle se compose d’un jardin d’enfants Montessori (3-6 ans) et d’une classe élémentaire (6-12 ans). Cette école participative et à pédagogie active s’engage dans une démarche de co-éducation avec les familles.

En binôme avec Raphaël Mellado, éducateur, animateur et ancien coordinateur d’un collège à pédagogie active, vous encadrerez une vingtaine d’enfants âgés de 6 à 11 ans. Vous accueillerez les familles et vous assurerez la sécurité et le bien-être affectif, physique et psychique des enfants.

De personnalité sereine, enthousiaste, ouverte, créative, curieuse, vous portez un regard bienveillant sur l’enfant. Vous avez une forte capacité d’observation et d’adaptation aux besoins des enfants. Vous avez dans votre parcours accompagné des enfants dans leurs apprentissages et encadré des groupes d’enfants. Vous avez mené des projets à pédagogie active pour des enfants de 6 à 11 ans.

Rémunération : selon expérience. Lieu de travail : Paris 12e. Temps plein ou partiel.
Ci-dessous vous trouverez le rôle de l’éducateur tel que nous le concevons.
Merci d’envoyer vos lettre de motivation et CV à l’adresse recrutement@etre-et-savoir.org

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Rôle de l’éducateur : La proposition est basée sur l’idée que la liberté ne s’acquiert que par sa pratique. Ce qui suppose paradoxalement un engagement fort et une clarté de la part des adultes dans leurs propositions et interventions. De plus une grande patience et une réelle capacité relationnelle auprès des enfants sont nécessaires.

L’école fonctionne sur des principes de base :
-les enfants sont leurs propres guides, et on ne les force pas
-la circulation est libre
-les adultes sont force de proposition

Missions Objectifs Besoins
Suivi des apprentissages Pouvoir donner aux enfants la possibilité de développer leurs compétences et connaissances
-Avoir une connaissance et un positionnement clair sur les attendus du socle commun
-Avoir une bonne connaissance des processus d’apprentissage et de développement
-Être au service prioritaire du développement de l’enfant

Gestion de groupe Garantir une ambiance de vie collective propice au développement de chacun.
-Avoir une maîtrise du groupe
-Connaître le fonctionnement et les dynamiques de groupes chez les enfants libres
-Faire partie du groupe et faire preuve d’autorité*
-Être au clair avec le fonctionnement de la structure

Suivi individuel Permettre à chaque enfant de trouver les ressources à son propre développement, garantir la sécurité physique, morale et affective de chacun.
-Connaître chaque enfant : 
Centres d’intérêt / Schèmes de comportements remarquables / Besoins
-Mémoriser et/ou consigner les actions mises en place auprès de chacun
-Pouvoir soutenir stratégiquement les enfants dans leurs attitudes et comportements

Propositions Donner à voir et à vivre aux enfants ce que nous pouvons leur offrir.
-Avoir un répertoire d’activités variées et mobilisable rapidement
-Prendre soin d’adapter ses propositions aux attentes et curiosités du public
-Préparer et installer ses propositions dans l’ambiance

Lien parents
Permettre aux parents de jouer un rôle de co-éducateur au sein du projet
-Avoir une vision claire de son rôle et du projet
-Se poser dans un rapport de partenaire avec les parents


* Être reconnu, écouté et respecté pour ce que l’on fait et par le fait d’assumer sa personne et sa position.
L’autorité est un pouvoir qui nous est donné par les autres qui acceptent que nous décidions pour eux parce qu’il nous font confiance. C’est donc un don et une responsabilité tout à fait personnels.

 

Rencontre de porteurs de projet d’école 4 novembre

Rencontre de porteurs de projet d’école 4 novembre

Ecole Montessori Paris 12 - Actus
Journée d’échange et de partage de ressources autour de la création d’une éco
le à pédagogie active.

Cette journée, animée par Lorraine Drevon, se veut un coup d’accélérateur pour votre projet. En partant de vos questionnements concrets, elle consiste pour chacun à venir puiser ce dont il a besoin et à mettre en commun les outils qu’il souhaite partager. Elle propose de prendre un temps d’étape pour évaluer le chemin parcouru et celui qui reste à parcourir : les domaines où on est bien avancé et ceux où on l’est moins, les forces de son projet et là où il a besoin d’être musclé. L’occasion de se rappeler pourquoi on mène un tel projet éducatif…
Et pourquoi pas, de créer des synergies pour mutualiser ensuite des compétences et ressources.

Les intervenants

Lorraine Drevon est co-fondatrice et présidente de l’école Etre & Savoir, école participative à pédagogie active. Elle travaille en parallèle dans le secteur de l’environnement, et dans ce contexte a notamment animé des formations et ateliers de concertation.

Blandine Swyngedauw, co-fondatrice du Printemps de l’éducation et accompagnant des projets éducatifs en stratégie et communication, intervient dans cette journée à titre de soutien logistique, communication et gestion des inscriptions.

Où ? Ecole Etre et Savoir, 2 rue Santerre, 75012 Paris (proche Nation, 15 mn de la gare de Lyon)

Horaires : samedi 4 novembre 10h-18h

Nombre maximum de participants : 20

Tarif : 30 euros la journée.
Vous pouvez aussi participer à la formation « A chacun sa pédagogie ! » 190€ pour les 4 jours (1-4 novembre).
Il sera demandé à l’inscription la nature du projet d’école ainsi que les attentes/questions en lien avec le projet.

Informations et inscription : https://www.helloasso.com/associations/etre-et-savoir/evenements/rencontre-de-porteurs-de-projet-d-ecole 

 

 

Rencontre entre porteurs de projet d’école

Rencontre entre porteurs de projet d’école

Ecole Montessori Paris 12 - Actus

Vous souhaitez monter une école ? Rencontrer d’autres porteurs de projets ? Vous avez des questions à nous poser ?

Venez le 11 mai !

Choix du projet, statut et gouvernance, montage financier, contraintes et opportunités, bonheurs et difficultés…

Dans un format interactif, l’équipe projet d’Etre & Savoir partage son retour d’expérience tout récent de la création d’école.

RV le Jeudi 11 mai 2017 à 19h30

Lieu : Ecole Être & Savoir – 2 rue Santerre – 75012 Paris 

Inscrivez-vous ici  pour la soirée d’échange du 11 mai prochain

Evénement à participation libre (sur place)

Bilan d’atelier “Jouer avec la Lumière et les Couleurs”.

Ecole Montessori Paris 12 - Actus Uncategorized

Après trois jours de cet atelier amateur il reste un grand nombre de transparents avec les dessins des enfants, les photos et les vidéos à présenter.

Pour rappel, cet atelier se proposait d’animer un conte ou une histoire inventée, au moyen de décors, de personnages et de texte remodelés par les enfants grâce à un support transparent à visionner via un rétroprojecteur. Une autre partie de l’atelier a été fait avec une table lumineuse et différents objets transparents. Les enfants pouvaient soit faire des dessins avec les pierres colorés, soit regarder le changement de couleur avec les tablettes transparentes superposées, ou encore faire une mosaïque avec les carrés de gélatines (filtres colorés pour éclairage).

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Les enfants ont démarré la première journée avec l’exploration des transparents proposés. Pendant la préparation de cet atelier, j’ai décalqué plusieurs personnages et décors des dessins animés des studios Ghibli et BlueSky: Scrat, Mammouth et Sid de l’Age de Glace, le château dans le ciel et son robot cassé, le château ambulant, Porco Rosso et d’autres. Sur les photos on les voit jouer avec l’ours du dessin animé “Masha et Michka”.

Ils ont essayé de combiner plusieurs transparents:

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Une fois que les enfants ont fait le tour, ils étaient prêts pour un travail plus élaboré. Chacun a choisi un livre pour recopier des images ou des personnages sur les feuilles transparentes.

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Le premier à se lancer dans le récit a été Hermès. Suivi par les autres.

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Martin qui raconte son histoire avec les personnages qui s’envolent dans la journée et qui s’endorment la nuit.

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Une autre histoire avec une petite aide d’Hermès.

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Le dernier jour de l’atelier, on a démarré de nouveau avec une phase d’exploration et de fou rire.

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Les grands ont continué avec les histoires.

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Les spectateurs parfois trop curieux.

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Et la plus timide de l’équipe qui a présenté son histoire tout à la fin de l’atelier, quand on a déjà commencé le rangement.

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Merci à Mélusine et Lorraine de m’avoir accueillie dans leurs école, l’équipe pédagogique de tout supporté de loin et un très grand merci à Jess qui animait cet atelier avec moi.

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Une école Montessori co-gérée par des parents ouvre ses portes à Paris 12

Une école Montessori co-gérée par des parents ouvre ses portes à Paris 12

Ecole Montessori Paris 12 - Actus
Près d’une trentaine de familles a rejoint le projet de l’école Montessori Être & Savoir, établissement associatif hors contrat co-géré par des parents qui fait cette année sa première rentrée.

C’est en septembre 2014 que commence le projet, quand Mélusine Murard et Lorraine Drevon choisissent de créer dans leur quartier une école Montessori co-gérée par les parents. Via des annonces web, des affiches chez les commerçants et des réunions chez elles, les fondatrices rencontrent une forte adhésion. Après avoir élaboré les grandes lignes du projet (pédagogie, valeurs, gouvernance…), elles trouvent des locaux spacieux et lumineux, rassemblent des fonds personnels et empruntés afin de prendre le bail, recrutent une équipe pédagogique et rencontrent les familles motivées pour s’impliquer dans le projet d’école. Après 5 mois de travaux intensifs, le lieu est fin prêt pour recevoir ses élèves.

Situé dans le 12ème arrondissement de Paris (quartier Daumesnil – Nation), l’école Etre & Savoir accueille dès cette rentrée 28 élèves répartis entre 2 classes multi-niveaux, 3-6 ans et 6-12 ans. Une dizaine d’enfants complètera l’effectif en janvier 2017. Deux éducatrices et un éducateur formés par l’Association Montessori International (AMI) encadreront les enfants sur le temps scolaire, une animatrice américaine prolongera la journée sur le temps périscolaire. L’école est agréée par l’AMI, garante de la continuité et de la cohérence de la pédagogie Montessori dans le monde.

D’initiative parentale, l’école Être & Savoir est participative : tous les parents sont membres actifs de l’association, inclus dans son fonctionnement et invités à enrichir la vie de l’école de leurs talents.  Outre de réduire les frais de fonctionnement de l’école, la participation familiale permet de renforcer les liens entre l’école et la famille et de multiplier les échanges. Ecole solidaire, ses frais de scolarité sont progressifs selon les revenus (grille tarifaire en fonction du quotient familial de la CAF), afin de la rendre accessible à un plus grand nombre de familles.

L’école Être & Savoir se veut aussi un centre d’activités et un lieu-ressource autour de l’éducation ouvert à tous : en dehors du temps scolaire, elle accueille un centre d’animation périscolaire anglophone, des activités extrascolaires, des stages le week-end et pendant les vacances scolaires, une ludothèque. Y sont prévus des conférences sur l’éducation bienveillante, des groupes de co-développement entre parents et entre professionnels, des ateliers de réflexion autour de l’enfant.

 

Ecole Montessori Etre & Savoir
2, rue Santerre – 75012 Paris
Ouverte du lundi au vendredi de 8h30 à 18h30
www.etre-et-savoir.org
contact@etre-et-savoir.org
Page Facebook
Mélusine Murard, directrice : 06.36.92.46.92
Lorraine Drevon, présidente : 06.59.21.32.25