Par Roman

Le filtre possède des trous tellement petits que les grains de café moulus ne passent pas, seulement l’eau peut passer.

Atao et G. vous proposent quelques devinettes avec le jeu Concept.

Le pion vert indique le concept principal, et les cubes de la même couleur le décrivent.
(La liste décrivant les concepts proposés dans le jeu est en photo ci-dessus.)

Par exemple, avec ces indices, nous vous faisons deviner…

… Docteur ! (facile, non ?)

Mais voici un peu plus dur (les réponses sont en bas de l’article) :

(Parfois, on ajoute un concept supplémentaire avec une autre couleur – comme dans le cas numéro 2 – pour donner donner plus d’indices)

Réponses :

1. papillon
2. Dumbo
3. blanc comme neige
4. Kirikou
5. mettre les pieds dans le plat

Vous aviez trouvé ?

Interview d’Emmie et Lily-Rrose

Qu’êtes-vous en train de faire ?

On écrit « News Picpus » pour la couverture du journal. C’est ce qui a été proposé et choisi : « News Picpus, un journal original ». On ajoutera une photo différente à chaque édition, en gardant ce nom. On ne sait pas encore quelle photo on mettra pour ce numéro.

Vous savez ce que vous allez faire du journal ensuite ?

Oui, on va en faire plusieurs exemplaires et le distribuer aux parents, pour que tout le monde en ait un.

Et vous aimeriez le distribuer au-delà de l’école ?

par Santino

D’abord on a pris un verre, une assiette creuse, de l’encre (diluée avec de l’eau) et un glaçon.

On a mis un peu d’encre dans l’assiette et on a chauffé de l’eau.

On a versé l’eau chaude dans un verre, puis vidé l’eau (ça a servi à ce que l’air dans le verre soit chaud).

J’ai vite pris le verre chaud que j’ai mis mis à l’envers sur l’assiette. J’ai mis un glaçon sur le dessus du verre et j’ai attendu…

Notre école a été sélectionnée au printemps dernier pour participer au programme #EleveTonBlob, organisé par la biologiste Audrey Dussutour et le CNES. Il nous était proposé de réaliser une expérience en même temps que Thomas Pesquet qui était à bord de l’ISS et de comparer nos résultats. Depuis, nous continuons à expérimenter avec nos blobs.

Nous avons fait plusieurs installations pour voir comment le blob se déplaçait, en lui mettant plus ou moins de nourriture (flocons d’avoine), en l’immergeant dans de l’eau avec la nourriture, et même en le plaçant sous une boite de pétri trouée placée au dessus de lui, pour voir s’il pouvait se déplacer vers le haut.

la nourriture est placée un étage au-dessus

En regardant l’évolution et ses déplacements sur les photos, nous avons eu l’idée de l’aider à grimper en installant des cure-dents verticalement et en y collant un peu de flocons d’avoine au bout. Nous avons donc réalisé une nouvelle installation.

Nous avons aussi choisi d’installer une sclérote au bout d’un tuyau pour voir le blob évoluer à l’intérieur !