Témoignages et avis de parents qui sont passés par l’école ou y sont encore



Elle a clairement un niveau supérieur à celui qu’elle aurait eu au CP classique

« Notre fille s’est littéralement métamorphosée : elle est enfin rayonnante, elle a pris beaucoup d’assurance et est tout simplement heureuse. Niveau scolaire, elle a clairement un niveau supérieur à celui qu’elle aurait eu au CP classique, évoluant à son rythme, et non à celui d’une classe entière. »

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Un environnement où l’adulte accompagne l’enfant, mais ne le dirige pas

« Un environnement qui favorise le développement de son autonomie et soit une ressource pour sa curiosité. Un environnement où l’adulte accompagne l’enfant, mais ne le dirige pas. »

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Une vision plus tolérante et diversifiée de l’enfance

« J’aimerais qu’une vision plus tolérante et diversifiée de l’enfance se démocratise, afin que les enfants/ados soient écoutés et respectés dans leurs choix éducatifs, qui les concernent tout particulièrement ! J’aimerais que les familles aient le choix d’alternatives accessibles (géographiquement et financièrement) tout au long de la vie du jeune, et que les parents soient considérés partout par les enseignants comme des partenaires, comme nous avons pu en faire l’expérience. »

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Des enfants curieux, qui posent des questions, cherchent leurs réponses

« Mon enfant a envie de lire, il décortique les mots, les sons, il prend un stylo, il veut écrire. Il compte dès qu’il en a besoin, il connaît les chiffres et il aime ça. Tout est fluide, spontanée, sans contrainte.

Je suis confiante pour son avenir, convaincue qu’en évoluant dans un tel environnement, il arrivera à ce dont il a besoin avec joie et envie. »

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Saine émulation dans l’apprentissage

« Notre enfant est inscrite dans cette école depuis presque trois ans et s’y est plu dès la journée portes ouvertes précédant sa première rentrée. C’est comme si elle avait trouvé une extension de notre maison, elle s’y sent vraisemblablement comme chez elle et nous avons du mal à l’en faire partir le soir.
L’équipe pédagogique est disponible, bienveillante et passionnante. Les âges sont mélangés, les enfants sont bienveillants entre eux et il y a une saine émulation dans l’apprentissage. Les enfants ayant du mal à gérer certaines émotions sont accompagnés avec gentillesse et les progrès sont visibles. »

Il a évolué (très) rapidement en maturité et en autonomie

« C’est la 2ème année que notre enfant vient à l’école Etre et Savoir.
Et il suffit de le voir pour être plus que ravi de l’école: il s’est complètement épanoui et ne demande qu’à retourner à l’école et à rester jusqu’à la dernière minute pour en profiter à fond.

En résumé, il adore. En parallèle, il a évolué (très) rapidement en maturité et en autonomie.
Bref, un apprentissage qui fonctionne plus que bien, un environnement bienveillant, une équipe au top et un enfant (et donc des parents) heureux ! »