Atelier sciences et observation au microscope

Atelier sciences et observation au microscope

Actus

Lors des ateliers sciences, Loudjy sensibilise les enfants à la démarche scientifique. Cela passe en premier lieu par l’observation.

Les séances de microscopie leur permettent de découvrir tout ce que l’oeil ne voit pas, les détails cachés de la nature, les formes étranges des insectes, une vision nouvelle de leur environnement.
Ils réalisent également que pratiquer les sciences demande du temps et de l’attention : pour obtenir une image, il faut récolter ce que l’on souhaite observer, préparer l’échantillon, régler le microscope, et enfin seulement, s’émerveiller !

Ce jour-là, une fourmi trouvée dans le petit jardin…

Une antenne

La tête

Une patte

L’abdomen

Un protocole adapté pour une rentrée sécurisée et apaisée

Un protocole adapté pour une rentrée sécurisée et apaisée

Actus

Grâce à la mobilisation de tous, les enfants de l’école ont pu faire leur rentrée dans le calme et apprécier la joie de se retrouver.

Le port du masque dès 6 ans est le changement majeur dans le nouveau protocole. L’équipe est à l’écoute des enfants pour les aider afin de rendre cette nouveauté le moins pénible possible.

L’école ne disposant pas de cour, les sorties aux parcs en petits groupes restent programmées.

Bonne rentrée !

 

Retour sur notre semaine de vacances « à la découverte de la nature »

Retour sur notre semaine de vacances « à la découverte de la nature »

Actus

Du 19 au 23 octobre 2020, Montaine et Maxime, nos deux animateurs loisirs, ont accompagnés les enfants pour une semaine autour de la découverte de la nature.

Comme pour le projet pédagogique de l’école, les vacances s’organisent à l’écoute du rythme de l’enfant, offrant à chacun la possibilité de jouer, s’épanouir, échanger, mais aussi de se reposer quand le besoin s’en fait sentir et d’initier des projets en fonction de ses envies.

La météo clémente a permis au groupe de se rendre dans plusieurs parcs pour jouer en plein air ainsi que pour y glaner des éléments naturels à rapporter. En milieu de semaine, les enfants se sont rendus au marché pour acheter les ingrédients nécessaires aux recettes qu’ils avaient choisis de réaliser eux-mêmes pour leur goûter (gâteaux et smoothies). La semaine a pris fin avec un joyeux pique-nique.

Concert de Katia Rybakova (14/12/18)

Concert de Katia Rybakova (14/12/18)

Evénements

Vendredi 14 décembre à 18h30, Etre & Savoir accueille l’artiste russe Katia Rybakova pour un concert  gratuit parents/enfants, guitare et voix, de chansons d’origine russe chantées en français.

Quand « Les Lutins de la Chanson » vous prennent par la main, c’est pour vous faire entrer dans un univers féerique et coloré. Celui d’une artiste russe, Katia Rybakova, arrivée en France adolescente, avec dans ses bagages, ce que la Russie a de plus précieux : un patrimoine culturel envoûtant, une poésie de chaque instant.

Dans cet album, Katia rend hommage à ses racines slaves et à ses chansons d’enfance préférées : celles de Serguei Nikitine et de Yunna Morits qu’elle a traduit et adapté en français. Sur les airs du mythique « Album pour Enfants » de Piotr Ilitch Tchaïkovski, une farandole de personnages vous invite à un voyage au coeur de l’enfance.

D’une voix délicate, chargée d’émotion, Katia célèbre aussi la mémoire de sa mère, Katya Yarovaya, brillante barde russe, dont elle interprète ici les comptines. Tandis que son père, Valéry Rybakov, peintre et metteur-en-scène, illustre tendrement ces quinze chansons originales, de ses dessins acidulés.

A l’issue du concert, vous pourrez acheter le livre-CD des chansons (et le faire dédicacer) afin de prolonger le plaisir de l’écoute et de la lecture…

L’événement sera suivi d’un buffet au profit de l’association Etre & Savoir.

Pour réserver vos places

Date limite de réservation : jeudi 13 décembre.

http://katiarybakova.com/#rec39280132

Cherche éducatrice/éducateur (6-12 ans)

Cherche éducatrice/éducateur (6-12 ans)

Actus

L’école associative Etre & Savoir s’est ouverte en septembre 2016. Elle se compose d’un jardin d’enfants Montessori (3-6 ans) et d’une classe élémentaire (6-12 ans). Cette école participative et à pédagogie active s’engage dans une démarche de co-éducation avec les familles.

En binôme avec Raphaël Mellado, éducateur, animateur et ancien coordinateur d’un collège à pédagogie active, vous encadrerez une vingtaine d’enfants âgés de 6 à 11 ans. Vous accueillerez les familles et vous assurerez la sécurité et le bien-être affectif, physique et psychique des enfants.

De personnalité sereine, enthousiaste, ouverte, créative, curieuse, vous portez un regard bienveillant sur l’enfant. Vous avez une forte capacité d’observation et d’adaptation aux besoins des enfants. Vous avez dans votre parcours accompagné des enfants dans leurs apprentissages et encadré des groupes d’enfants. Vous avez mené des projets à pédagogie active pour des enfants de 6 à 11 ans.

Rémunération : selon expérience. Lieu de travail : Paris 12e. Temps plein ou partiel.
Ci-dessous vous trouverez le rôle de l’éducateur tel que nous le concevons.
Merci d’envoyer vos lettre de motivation et CV à l’adresse recrutement((a))etre-et-savoir.org

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Rôle de l’éducateur : La proposition est basée sur l’idée que la liberté ne s’acquiert que par sa pratique. Ce qui suppose paradoxalement un engagement fort et une clarté de la part des adultes dans leurs propositions et interventions. De plus une grande patience et une réelle capacité relationnelle auprès des enfants sont nécessaires.

L’école fonctionne sur des principes de base :
-les enfants sont leurs propres guides, et on ne les force pas
-la circulation est libre
-les adultes sont force de proposition

MissionsObjectifsBesoins
Suivi des apprentissagesPouvoir donner aux enfants la possibilité de développer leurs compétences et connaissances
-Avoir une connaissance et un positionnement clair sur les attendus du socle commun
-Avoir une bonne connaissance des processus d’apprentissage et de développement
-Être au service prioritaire du développement de l’enfant

Gestion de groupeGarantir une ambiance de vie collective propice au développement de chacun.
-Avoir une maîtrise du groupe
-Connaître le fonctionnement et les dynamiques de groupes chez les enfants libres
-Faire partie du groupe et faire preuve d’autorité*
-Être au clair avec le fonctionnement de la structure

Suivi individuelPermettre à chaque enfant de trouver les ressources à son propre développement, garantir la sécurité physique, morale et affective de chacun.
-Connaître chaque enfant : 
Centres d’intérêt / Schèmes de comportements remarquables / Besoins
-Mémoriser et/ou consigner les actions mises en place auprès de chacun
-Pouvoir soutenir stratégiquement les enfants dans leurs attitudes et comportements

PropositionsDonner à voir et à vivre aux enfants ce que nous pouvons leur offrir.
-Avoir un répertoire d’activités variées et mobilisable rapidement
-Prendre soin d’adapter ses propositions aux attentes et curiosités du public
-Préparer et installer ses propositions dans l’ambiance

Lien parents
Permettre aux parents de jouer un rôle de co-éducateur au sein du projet
-Avoir une vision claire de son rôle et du projet
-Se poser dans un rapport de partenaire avec les parents


* Être reconnu, écouté et respecté pour ce que l’on fait et par le fait d’assumer sa personne et sa position.
L’autorité est un pouvoir qui nous est donné par les autres qui acceptent que nous décidions pour eux parce qu’il nous font confiance. C’est donc un don et une responsabilité tout à fait personnels.

 

Rencontre entre porteurs de projet d’école

Rencontre entre porteurs de projet d’école

Actus

Vous souhaitez monter une école ? Rencontrer d’autres porteurs de projets ? Vous avez des questions à nous poser ?

Venez le 11 mai !

Choix du projet, statut et gouvernance, montage financier, contraintes et opportunités, bonheurs et difficultés…

Dans un format interactif, l’équipe projet d’Etre & Savoir partage son retour d’expérience tout récent de la création d’école.

RV le Jeudi 11 mai 2017 à 19h30

Lieu : Ecole Être & Savoir – 2 rue Santerre – 75012 Paris 

Inscrivez-vous ici  pour la soirée d’échange du 11 mai prochain

Evénement à participation libre (sur place)

Dans l’univers d’un enfant autiste

Dans l’univers d’un enfant autiste

Evénements Rencontres

Une conférence de Cécile Ferré, lundi 27 mars 19h45 à l’école Etre & Savoir

« Les autistes sont des personnes indifférentes aux autres », « les autistes sont des génies », « les autistes ne ressentent pas d’émotions », « c’est terrible d’avoir un enfant autiste…  » A entendre défiler les idées reçues, on peut d’emblée parvenir à une conclusion certaine : les autistes sont des personnes d’une grande patience envers les « neurotypiques » que nous sommes !
Avec sollicitude, Joseph Schovanec, chroniqueur sur Europe 1 lui-même autiste, vient de publier « L’autisme pour les Nuls« , histoire de nous venir en aide. Et ce n’est pas du luxe, car les personnes autistes et les personnes neurotypiques ne partagent pas le même univers.

Nous pensons et organisons l’assistance aux personnes autistes toujours en sens unique : afin de leur permettre de s’adapter à nos propres critères sociaux. C’est nécessaire… et laborieux. Mais pour peu que nous acceptions le voyage dans l’autre sens, quittant nos propres repères à la découverte de leur univers singulier, la rencontre devient savoureuse, renversante et fructueuse !

Pourquoi est-il difficile d’entrer en relation avec un enfant autiste ? Comment les personnes autistes perçoivent-elles et conçoivent-elles le monde environnant, les autres ? Que ressentent-elles ? Comment nouer simplement des relations de confiance et d’échange ?

Que vous connaissiez des enfants autistes ou que vous soyez amenés à travailler avec eux, cette conférence vous aidera à comprendre leurs besoins spécifiques afin de mieux les accueillir, les comprendre, les aimer.

cécile ferre

Cécile Ferré, professeur de philosophie au lycée, a cessé de travailler depuis quelques années pour s’occuper de son fils aîné, atteint d’autisme. Durant ce temps, elle a participé à de nombreux forums et sessions de formation à l’autisme, notamment sur l’accompagnement, l’aménagement et l’apprentissage scolaires de ces enfants atypiques. Elle travaille désormais à une certification dans ce domaine.

Lundi 27 mars de 19h45 à 21h45, à l’école Être et Savoir
Cet événement est à participation libre à partir de 8€ (pour couvrir les frais d’organisation). Au-delà, les bénéfices iront aux projets de l’école pour l’accueil de la différence, en particulier la formation.

Gratuit ou à tarif libre pour les parents de l’école et les adhérents.

Pour vous inscrire cliquez ici

Adolescents : comment les accompagner ? Conférence jeudi 2 mars

Adolescents : comment les accompagner ? Conférence jeudi 2 mars

Conférences

Rencontre avec Raphaël Mellado, ancien animateur et coordinateur du collège alternatif des Buis (Ardèche), sur le thème « L’accompagnement des adolescents »

Nous vous attendons le Jeudi 2 mars de 19h30 à 22h, à l’école Etre & Savoir

En tant qu’accompagnants, éducateurs, parents, proches, nous sommes amenés à vivre et partager des moments avec des adolescents. Cette période autour de la puberté pose énormément de questions, car c’est un fait, cette période est avec la première année de la vie, la plus grande phase de croissance de notre vie.

Oscillants entre émancipation et sécurité, les besoins exprimés par les jeunes renvoient aux troubles qui les traversent. Ces troubles sont de véritables remises en question d’eux même, de leur entourage, du monde.

  • Un exemple de collège alternatif co-géré avec les adolescents, le collège des Buis
  • Quels enjeux dans l’accompagnement des jeunes ?
  • Une école alternative, et après ?

Raphael Mellado college des buis

 

Animateur, directeur, coordinateur et pédagogue, Raphaël a mis en place et développé des projets visant à donner à l’enfant et au jeune un environnement sécurisant et ouvert. L’idée centrale est que le développement passe par une connaissance de soi, des autres et du contexte. Cette approche l’a notamment amené à coordonner le collège des Buis en Ardèche.

 

Cet événement est à participation libre, à partir de 8€ (pour couvrir les frais d’organisation). Au-delà, les bénéfices iront aux projets de l’école autour de la communication bienveillante. Gratuit ou à tarif libre pour les parents de l’école et les adhérents.

Pour vous inscrire, cliquez-ici

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Le pardon dans l’éducation – Conférence vendredi 24 février

Le pardon dans l’éducation – Conférence vendredi 24 février

Conférences

Un cycle de conférences mensuelles autour de l’éducation et la parentalité est organisé de février à juin dans notre école.

La première aura lieu vendredi 24 février 2017 à 19h45 sur le thème passionnant du pardon dans l’éducation :
« En tant que parents, pourquoi pardonner à nos propres parents ? »

Lorraine GravereauElle sera animée par Lorraine Gravereau, psychologue et docteur en psychologie humaniste, amie de Cécile Ferré (qui elle-même interviendra sur l’autisme lors de la conférence de mars).

Pour en savoir plus... En tant que parents, nous pouvons nous sentir entravés dans notre rôle par les blessures reçues dans l’enfance. Bien souvent ces blessures – conscientes ou non – sont un moteur pour ‘faire différent / faire mieux’ que mes propre parents. Mais le plus souvent, ces blessures sont invisibles : nous ne nous rendons compte de ce que nous avons subi qu’au moment où nous nous apprêtons à le refaire avec nos enfants. A l’heure où émergent des approches bienveillantes sur l’éducation, nous sommes amenés à questionner nos héritages psychologiques. Le pardon, pensé comme un outil de soin, peut apaiser nos mémoires et ouvrir un autre chemin à nos enfants en nous permettant de devenir les meilleurs parents possibles.

Psychologue clinicienne et docteur en psychologie humaniste formée au Canada, Lorraine Gravereau exerce depuis 10 ans auprès de familles à l’hôpital. Elle a soutenu une thèse sur la psychologie du pardon.

Après l’intervention, une large place sera laissée aux questions. Ceux qui le souhaitent pourront continuer la soirée autour d’un verre à l’école.

L’événement est gratuit pour les parents membres de l’école & adhérents, mais vous pouvez aussi recourir au « tarif libre » 😉

Pour vous inscrire, cliquez ici (N’hésitez pas à transférer le lien à des personnes qui pourraient être intéressées !)

Venir à la conférence : Ecole Être & Savoir – 2 rue Santerre – Paris 12

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