Réunion d’information (6-12 ans) (09/04/19)

Réunion d’information (6-12 ans) (09/04/19)

Actus

Vous êtes intéressé.e.s pour inscrire votre enfant en élémentaire à Être et Savoir ?

Venez rencontrer Raphaël, éducateur coordinateur en 6-12 et Lorraine, co-fondatrice, qui vous présenteront le projet mis en œuvre dans la classe élémentaire de l’école. Nous vous invitons à lire préalablement cette première approche du projet développé chez les 6-12 ans : https://etre-et-savoir.org/projet-pedagogique-6-12-ans/.

A noter : la participation à une réunion d’information ou des portes ouvertes est un pré-requis pour pouvoir être contacté en vue d’une inscription.

Où ? École Être et Savoir, 2 rue Santerre, 75012 Paris (à 10 mn de Nation)

Quand ?  Mardi 9 Avril 2019, 19h-20h30

S’INSCRIRE A LA REUNION

Atelier Les Agoras de la Démocratie Intérieure 22-23 sept

Atelier Les Agoras de la Démocratie Intérieure 22-23 sept

Actus

Cet atelier s’adresse à tous les citoyens qui souhaitent renouveler la démocratie, autant par leur engagement citoyen que par leur volonté de transformation personnelle intérieure.

Il se décompose en trois temps et allie partages d’expériences, exercices et débats, exploration du double mouvement entre le JE et le NOUS, l’intérieur et l’extérieur de Soi.

Exploration de l’Agora intérieure & pratique de l’outil : le Fil.

Il s’agit de prendre conscience des différentes dimensions de nos mouvements intérieurs. Ce voyage est conduit avec des approches sensorielles, corporelles… Après identification de ces espaces et de leurs fonctions, chacun(e) est invité(e) à se représenter visuellement la forme et les chemins de son Agora intérieure.

Exploration de l’Agora extérieure & pratique de l’outil : le point « M ».

Le but est de prendre conscience de ce qui se joue dans nos échanges. Il s’agit ici de vivre un vrai débat avec un enjeu. Pour éclairer ce qui se passe en nous et à l’extérieur de nous, les participant(e)s explorent différents comportements types pour les analyser ensuite.

Mise en perspective des deux mouvements : intérieur et extérieur & pratique de l’outil : le Chi

Partages et réflexions sur les outils du psychonaute et sur le renouveau des pratiques de l’échange démocratique. Constituer une base de réflexion sur la citoyenneté consciente. Tour de conclusion.

« Depuis plus de 15 ans, nous accompagnons des collectifs. Nous observons qu’un nombre certain de tentatives de coopération entre organisations atteignent rarement leurs objectifs et buttent régulièrement sur des difficultés liées au Facteur Humain.
Les problèmes observés sont dûs aux comportements des personnes impliquées.
Ils limitent les capacités d’agir de ces projets et desservent l’intérêt collectif.
C’est pourquoi, nous avons choisi de créer la dynamique « Les Agoras de la Démocratie Intérieure (L.A.D.I ) » liant la transformation individuelle à la revitalisation des pratiques démocratiques pour que les personnes et les collectifs retrouvent leur puissance.Le pari est qu’en ouvrant la porte de l’intériorité, nous pouvons apprendre à nous re-connaître, à dialoguer différemment et à transformer en énergie constructive ce qui s’exprime ou ne s’exprime pas pour réussir à prendre des décisions avec plus de sagesse. » Alain Aubry et Ivan Maltcheff , co-facilitateurs

Tarif : 120 euros + participation consciente

Lieu : Ecole Etre et Savoir 2 rue Santerre

Date : 22 et 23 septembre 2018

Réservation et information ici

Evenement Facebook

Réunion d’information 31 mai (6-12 ans)

Réunion d’information 31 mai (6-12 ans)

Actus

Vous souhaitez inscrire votre enfant en élémentaire à la prochaine rentrée de septembre 2018 ?

Venez rencontrer l’équipe pédagogique et les fondatrices de l’école qui vous présenteront le projet mis en œuvre dans la classe élémentaire de l’école Etre et Savoir. Merci de lire préalablement cette première approche du projet développé chez les 6-12 ans : https://etre-et-savoir.org/lecole/ (onglet « Projet 6-12 »).

A noter : la participation à une réunion d’information ou des portes ouvertes est un pré-requis pour pouvoir être contacté en vue d’une inscription.

L’école associative Etre & Savoir s’est ouverte en septembre 2016.
Elle se compose d’un jardin d’enfants Montessori (3-6 ans) et d’une classe élémentaire (6-12 ans).
Elle accueille en 2017-18 une quarantaine d’enfants.
Cette école participative et à pédagogie active s’engage dans une démarche de co-éducation avec les familles.

Où ? Ecole Etre et Savoir, 2 rue Santerre, 75012 Paris (à 10 mn de Nation)

Horaires :  Jeudi 31 mai 19h-20h

Tarif : gratuit

Inscription https://www.helloasso.com/associations/etre-et-savoir/evenements/reunion-d-information-6-12-ans-2

Réunion d’information 17 mai (3-6 ans)

Réunion d’information 17 mai (3-6 ans)

Actus

Vous souhaitez inscrire votre enfant en maternelle à la prochaine rentrée de septembre 2018 ?

Venez rencontrer les fondatrices de l’école qui vous présenteront le projet mis en œuvre dans la Maison des enfants (3-6 ans).  Nous vous invitons à lire préalablement cette première approche du projet développé chez les 3-6 ans ans : https://etre-et-savoir.org/lecole/ (onglet « Projet 3-6 »). il reste quelques places pour des enfants nés en 2013 et en élémentaire !
A noter : la participation à une réunion d’information ou des portes ouvertes est un pré-requis pour pouvoir être contacté en vue d’une inscription.

L’école associative Etre & Savoir s’est ouverte en septembre 2016.
Elle se compose d’un jardin d’enfants Montessori (3-6 ans) et d’une classe élémentaire (6-12 ans).
Elle accueille en 2017-18 une quarantaine d’enfants.
Cette école participative et à pédagogie active s’engage dans une démarche de co-éducation avec les familles.

Où ? Ecole Etre et Savoir, 2 rue Santerre, 75012 Paris (à 10mn de Nation)

Horaires :  Jeudi 17 mai 19h-20h

Tarif : gratuit

Inscription https://www.helloasso.com/associations/etre-et-savoir/evenements/reunion-d-information-3-6-ans-1

Cherche éducateur/éducatrice (3-6 ans)

Cherche éducateur/éducatrice (3-6 ans)

Actus

L’école Etre & Savoir s’est ouverte en septembre 2016 avec deux ambiances, 3-6 ans et 6-12 ans. C’est une école associative et participative, engagée dans une démarche de co-éducation avec les familles. Inspiré principalement par la pédagogie Montessori, son jardin d’enfants se veut ouvert à diverses influences pédagogiques et au jeu libre. Présentation du projet pédagogique ici.

Titulaire d’un diplôme AMI 3-6 ans, vous travaillerez en binôme pour encadrer 25 à 30 enfants âgés de 3 à 6 ans. Vous accueillerez les familles et assurerez la sécurité et le bien-être affectif, physique et psychique des enfants. En lien avec la direction, vous assurez des missions de coordination de votre ambiance.

De personnalité sereine, enthousiaste, ouverte, créative, curieuse, vous portez un regard bienveillant sur l’enfant. Vous avez une forte capacité d’observation et d’adaptation aux besoins des enfants et savez encadrer un groupe. Vous disposez d’une expérience d’au moins 3 ans auprès d’enfants de 3 à 6 ans.

Vous êtes motivé(e) pour travailler en coopération avec les familles ainsi que l’ensemble de l’équipe.

Lieu de travail : Paris 12 – temps plein. Rémunération : selon expérience. Poste à pourvoir pour septembre 2018
Merci d’envoyer vos lettre de motivation et CV à l’adresse recrutement((a))etre-et-savoir.org

Copyright photo : Patrick Fore / Unsplash

Contes et Soupe de Printemps 7 avril

Contes et Soupe de Printemps 7 avril

Actus

Certaines histoires sont comme les hirondelles. Elles reviennent à la belle saison, fraîches et légères, apportant leur lot de douceur. Dans le sillon des premières abeilles, elles entonnent un chant magique qui résonne comme une invitation à contempler l’invisible et l’extraordinaire. Venez les écouter autour d’une soupe aux couleurs du printemps concoctée par notre fée maison !

Les « Contes et soupes » viendront scander l’année au rythme des saisons et seront animés par Aurélie Raymond.
Amoureuse de contes et de poésie, Aurélie Raymond est animatrice d’ateliers d’écriture et de Bibliothérapie créative. Tricoteuse de mots, elle aime tirer les fils invisibles des histoires pour le plus grand plaisir des petits et des grands.

Où ? Ecole Etre et Savoir, 2 rue Santerre, 75012 Paris (à 5mn de Nation)

Horaires : samedi 7 avril 17h30-19h

Tarif :  5 euros tarif enfants. 7 euros (plus de 15 ans).

Inscription : https://www.helloasso.com/associations/etre-et-savoir/evenements/contes-et-soupe-de-printemps

Stage vacances lundi 16-vendredi 20 avril

Stage vacances lundi 16-vendredi 20 avril

Actus

L’école organise pendant les vacances de printemps une semaine de périscolaire pour les enfants de 3 à 11 ans du lundi 16 au vendredi 20 avril 2018. Possibilités de temps partiel (voir tarifs plus bas).

Programme :
– des activités à l’école le matin = activités Montessori, ateliers cuisine, ateliers bricolage créatif, jeux libres et de société
– une grande sortie au parc l’après-midi, puis retour à l’école, goûter et activités
Sur une journée, une sortie au Parc floral avec picnic

L’école associative Etre & Savoir s’est ouverte en septembre 2016.
Elle se compose d’un jardin d’enfants Montessori (3-6 ans) et d’une classe élémentaire (6-12 ans).

Elle accueille en 2017-18 une quarantaine d’enfants.
Cette école participative et à pédagogie active s’engage dans une démarche de co-éducation avec les familles.

Où ? Ecole Etre et Savoir, 2 rue Santerre, 75012 Paris (à 10 mn de Nation)

Dates :  16 au 20 avril 2018

Tarifs : 280€ la semaine, repas compris
170€ le forfait demi-journée matin (déjeuner compris), 9h-13h
140€ le forfait demi-journée après-midi, 13h-17h
60€ le forfait journée, repas compris

Inscriptionhttps://www.helloasso.com/associations/etre-et-savoir/evenements/periscolaire-vacances-printemps

Pour plus d’informations merci de contacter contact((a))etre-et-savoir.org

Réunion d’information 10 avril (6-12 ans)

Réunion d’information 10 avril (6-12 ans)

Actus

Vous souhaitez inscrire votre enfant en élémentaire à la prochaine rentrée de septembre 2018 ?

Venez rencontrer l’équipe pédagogique qui vous présentera le projet mis en œuvre dans la classe élémentaire de l’école Etre et Savoir. Merci de lire préalablement cette première approche du projet développé chez les 6-12 ans : https://etre-et-savoir.org/lecole/ (onglet « Projet 6-12 »).

A noter : la participation à une réunion d’information ou des portes ouvertes est un pré-requis pour pouvoir être contacté en vue d’une inscription.

L’école associative Etre & Savoir s’est ouverte en septembre 2016.
Elle se compose d’un jardin d’enfants Montessori (3-6 ans) et d’une classe élémentaire (6-12 ans).
Elle accueille en 2017-18 une quarantaine d’enfants.
Cette école participative et à pédagogie active s’engage dans une démarche de co-éducation avec les familles.

Où ? Ecole Etre et Savoir, 2 rue Santerre, 75012 Paris (à 5mn de Nation)

Horaires :  Mardi 10 avril 18h30-20h30

Tarif : gratuit

Inscription https://www.helloasso.com/associations/etre-et-savoir/evenements/reunion-d-information-6-12-ans-1

Contes et Soupe d’Hiver 2 décembre

Contes et Soupe d’Hiver 2 décembre

Actus

Alors que les premiers frimas de l’hiver pointent le bout de leur nez, contes et légendes blanchies par la neige viennent nous susurrer leurs mystères à l’oreille. Venez les écouter autour d’une soupe goûteuse et réconfortante concoctée par notre fée maison !

Les « Contes et soupes » viendront scander l’année au rythme des saisons et seront animés par Aurélie Raymond Amoureuse de contes et de poésie, Aurélie Raymond est animatrice d’ateliers d’écriture et de Bibliothérapie créative. Tricoteuse de mots, elle aime tirer les fils invisibles des histoires pour le plus grand plaisir des petits et des grands.

Où ? Ecole Etre et Savoir, 2 rue Santerre, 75012 Paris (à 5mn de Nation)

Horaires : samedi 2 décembre 17h30-19h

Tarif :  7 euros tarif enfants. 10 euros (plus de 15 ans).

Inscription : https://www.helloasso.com/associations/etre-et-savoir/evenements/contes-et-soupe-d-hiver

Cherche éducatrice/éducateur (6-12 ans)

Cherche éducatrice/éducateur (6-12 ans)

Actus

L’école associative Etre & Savoir s’est ouverte en septembre 2016. Elle se compose d’un jardin d’enfants Montessori (3-6 ans) et d’une classe élémentaire (6-12 ans). Cette école participative et à pédagogie active s’engage dans une démarche de co-éducation avec les familles.

En binôme avec Raphaël Mellado, éducateur, animateur et ancien coordinateur d’un collège à pédagogie active, vous encadrerez une vingtaine d’enfants âgés de 6 à 11 ans. Vous accueillerez les familles et vous assurerez la sécurité et le bien-être affectif, physique et psychique des enfants.

De personnalité sereine, enthousiaste, ouverte, créative, curieuse, vous portez un regard bienveillant sur l’enfant. Vous avez une forte capacité d’observation et d’adaptation aux besoins des enfants. Vous avez dans votre parcours accompagné des enfants dans leurs apprentissages et encadré des groupes d’enfants. Vous avez mené des projets à pédagogie active pour des enfants de 6 à 11 ans.

Rémunération : selon expérience. Lieu de travail : Paris 12e. Temps plein ou partiel.
Ci-dessous vous trouverez le rôle de l’éducateur tel que nous le concevons.
Merci d’envoyer vos lettre de motivation et CV à l’adresse recrutement((a))etre-et-savoir.org

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Rôle de l’éducateur : La proposition est basée sur l’idée que la liberté ne s’acquiert que par sa pratique. Ce qui suppose paradoxalement un engagement fort et une clarté de la part des adultes dans leurs propositions et interventions. De plus une grande patience et une réelle capacité relationnelle auprès des enfants sont nécessaires.

L’école fonctionne sur des principes de base :
-les enfants sont leurs propres guides, et on ne les force pas
-la circulation est libre
-les adultes sont force de proposition

MissionsObjectifsBesoins
Suivi des apprentissagesPouvoir donner aux enfants la possibilité de développer leurs compétences et connaissances
-Avoir une connaissance et un positionnement clair sur les attendus du socle commun
-Avoir une bonne connaissance des processus d’apprentissage et de développement
-Être au service prioritaire du développement de l’enfant

Gestion de groupeGarantir une ambiance de vie collective propice au développement de chacun.
-Avoir une maîtrise du groupe
-Connaître le fonctionnement et les dynamiques de groupes chez les enfants libres
-Faire partie du groupe et faire preuve d’autorité*
-Être au clair avec le fonctionnement de la structure

Suivi individuelPermettre à chaque enfant de trouver les ressources à son propre développement, garantir la sécurité physique, morale et affective de chacun.
-Connaître chaque enfant : 
Centres d’intérêt / Schèmes de comportements remarquables / Besoins
-Mémoriser et/ou consigner les actions mises en place auprès de chacun
-Pouvoir soutenir stratégiquement les enfants dans leurs attitudes et comportements

PropositionsDonner à voir et à vivre aux enfants ce que nous pouvons leur offrir.
-Avoir un répertoire d’activités variées et mobilisable rapidement
-Prendre soin d’adapter ses propositions aux attentes et curiosités du public
-Préparer et installer ses propositions dans l’ambiance

Lien parents
Permettre aux parents de jouer un rôle de co-éducateur au sein du projet
-Avoir une vision claire de son rôle et du projet
-Se poser dans un rapport de partenaire avec les parents


* Être reconnu, écouté et respecté pour ce que l’on fait et par le fait d’assumer sa personne et sa position.
L’autorité est un pouvoir qui nous est donné par les autres qui acceptent que nous décidions pour eux parce qu’il nous font confiance. C’est donc un don et une responsabilité tout à fait personnels.